王晓敏最苦与最乐教案内容摘要：
渐渐地感到自己的 专业 发展进入了 “ 高原期 ” ，就象处于长跑中的 “ 极限 ” ，以往的成 绩已经被远远的甩在了身后，前进的步伐 慢慢减速。 个人专业发展目 标 可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。 积极 参加 研修 培训和讲座，提高自己的专业技能和 教育 教学能力。 进一步钻研 新 教材 、新课标及 中 考规律，争取在教学质量上取得 新 突破。 三年内以 物理 教学为主题在核心期刊上发表至少两篇论文，以理论来指导教育 教学行为。阅读剩余 0%
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