目送导学单内容摘要:
龙应台的心情: 重点字词品读: 二 、 重读《目送》,结合龙应台的个人经历,找出龙应台三次目送父亲的时间结点 ,写出大概的年份。 龙应台在目送父亲的三个场景 时间跨度很大 , 在此期间,随着社会身份的变化 , 龙应台与父亲相处的时间越来越少。 结合文本 和 龙应台的经历 ,以及你个人的经历, 谈一谈 这 三次目送 , 最值得品味的是哪一次。 让你感触最深的,或者说最能跟你产生共鸣的是哪一次。 我们 怎么 理解 最后一段中 的“不必追”。 龙应台个人经历概要: 1952年,龙应台出生于台湾高雄。 1975年,龙应台赴美留学。 1983年 8月,龙应与德国籍的丈夫一起回到台湾,在大学任教。 1986 年,随丈夫举家迁居欧洲,两年后,她又随着家庭迁居德国。 1999 年,在。目送导学单
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生字; 2. 初读课文,了解课文内容。 一、导入 .师:在古代中国神话中, 有一位巨人被称为人类的老祖宗,他就是 —— .师:这节课我们来学习盘古开天地的故事。 .师板书课题。 齐读课题。 二.检查预习,初读课文。 课前同学们已经做了预习,词语会读了吗。 出示词语: 肌肤 四肢 血液
在图( 2)中连接 DE、 BC 得图( 3) ,△ABC∽△ADE 吗。 除此之外图( 3)中是否还有的其他的相似三角形吗。 (三 )辨析练习 :在梯形 ABCD 中, AD‖ BC,图中有几对三角形相似。 △AB O∽△ DCO? (五 )自主小结 谈一谈自己的收获 . A B C D O O A 图( 3) C E D B A 图(
注意事项: 应先在持杖的那只手上建立起动觉意识,使持杖的手适应盲杖的手柄及重量,然后再结合行走进行训练; 必须请定向行走指导教师从三个角度进行观察(正面、侧面、后面),以检查盲人动作的正确性; 斜握法是其它更复杂、更高级的盲杖技能的基础,所以一定要使盲人熟练掌握 ( 2)、直握法 直握法可以象抓铅笔一样抓握,拇指、食指、中指握住盲 杖,使盲杖与地面保持垂直,持杖手在身体的一侧。
天里,需要你们倾尽全力为自己的梦想奋力拼搏。 因此,老师要建议同学们合理安排自己的学习,规划好自己的时间,为最后的决战做充分的准备。 听老师计算了这 100 天的可用时间,恐怕有些同学已压力陡增,那么,如何走好这一段不凡的行程呢。 我想,除了珍惜时间,还要有良好的心态。 在冲刺中考的紧张日子里,希望同学们要时常关心自己的心理和情绪,多一些灿烂笑容,少一些无奈叹息。 当你复习疲累和烦躁的时候
D. C(NH3H 2O)> C( 4NH )> C(H+)> C( OH ) 三 、 溶液中的守恒规律: 1.原子守恒 (常称为物料守恒) 如: NaHCO3溶液中 有如下守恒关系: c(K+ )= 2[c(S2- )+ c(HS- )+ c(H2S)] 练习 试写出 Na2CO3溶液中 的 原子守恒 方程 2 .电荷守恒 如: NaHCO3溶液中存在如下关系: c(Na+ )+