数一数教案内容摘要：
1）提问：儿童乐园里有好多东西，你能数出它们各有多少个吗。 （ 2）学生先自己数一数，再数给同桌听。 （ 3）选几名学生做向导，带领其余小朋友按顺序数数。 （ 4）老师喜欢的东西有 4个，谁知道老师喜欢的是哪种物体吗。 总结方法 （ 1）展开讨论：怎样数数才能又对又快。 分小组讨论后集体交流 （ 2）小结并强调一个一个按顺序数。 （从左往右，从上往下等） 用点子图表示个数。 思考与调整 ： ⑴谈话：儿童乐园里每种东西有几个，我们怎样记录下来 ?呢可以用一些简单的符号表示物体个数，你想用什么符号表示 ? ⑵谈话：我们就用点子来表示。阅读剩余 0%
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