散文阅读方法内容摘要:

朋友的关爱,对万物的( ),对生命的()。 对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的( ) ,对卑劣的( )。 ”(慈爱 珍爱 憎恶 蔑视) 例 2.“是的,我们的人生之瓶,装满着欲望和为之奋斗不息的操劳,当然无法容纳安宁与祥和;塞满了无穷无尽的浮躁与烦恼,( )与( )当然被驱逐的无影无踪。 ” (安静 快乐) (三)八大修辞极其作用 :生动、形象。 :人格化、生动化、形象化。 :加强语言气势。 :加强语气。 :强调。 :突出其中一个。 :句式整齐,结构统一。 :极力的表现。 (四)仿写句子 要求:句式与例句相同,修辞与例句相同,语法与例句接近,句意与例句接近。 例如: 03年中考题《给我未来孩子的信》第 14题的仿写句子:; “你的心要如溪水般柔软,你的眼波要像春天一样妩媚。 ” 分析:句式应保留: 你的( )要如( )般( ),你的( )要像( )一样( );仿句依然要运用比喻修辞,还应注意本体与喻体之间的相似点;填写的尽量是名词、名词、形容词;句意上应表现出与上下文和谐的句意,即希望孩子(你)对待他人要关爱、应珍惜与别人的交往与感情。 参考:你的面容要如阳光般灿烂 ,你的话语要像春风一样温暖。 (五)理解词语的语境义及作用 理解词语的语境义:可拆词为字,坚持 “词不离句,句不离文 ”的原则。
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