课题：相遇问题第5课时内容摘要：
进行个别辅导。 （ 3）组织全班交流。 学生可能用画图或列表的方法进行整理，教师投影展示学生的线段图或表格，组织进行评议和订正。 画图整理： 70 米 70 米 70 米 70米 60 米 60 米 60米 60 米 小明家 小芳家。 米 列表整理： 小明从家到学校 每分走 70米 走了 4分钟 小芳从家到学校 每分走 60米 走了 4分钟。 提问：你能根据整理的结果，分析数量关系并确定先算什么吗。 思路一：小明走的路程加上小芳走的路程就是他们两家相距的路程，可以先分别算出小明和小芳走的路程，再把两个人走的路程相加，就是他们两家相距。阅读剩余 0%
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