西门豹治邺反思内容摘要：
可以是（提纲式、表格式、填空式等等），引导学生让他们有目标的学习。 我记得德国教育家第斯多惠说过这样的一句话：“知识是不应灌输给学生的，而应引导学生去发现它们，独立地掌握它们。 ”所以在这节课的预习中我就布置给学生这样三道题：①读课文 10~12自然段，概括第二部分的主要内容。 ②找出能体现西门豹巧妙地为民除害言行的语句，品读体会巧妙之处；（提示：“这句话是 _______意思，我认为巧妙在 ___________。 ”或“这句话表面上是 ______________，实际上是 _______________。 ”）③从而感悟到西门。阅读剩余 0%
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