西柏坡(3)内容摘要：
：西柏坡这个地方是什么样子的呢。 读了课文大家就知道了。 二、初读感知，认读生字 1．教师范读，学生装一边听一边找生 字。 2．反馈找生字的情况。 3．认读生字。 (1)小组内自主学习生字。 (2)指名反馈。 (3)教师出示生字卡片，全班齐读。 (4)游戏巩固。 4．朗读课文。 5．学生自由读，把课文读通顺。 三、图文结合，理解课文 1．教师出示体现西柏坡这一地方特点的图片，引导学生观察，从图中你了解到了这个地方的什么特点。 2．指名看图反。阅读剩余 0%
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