西师大小学语文六上第15课仙人掌ppt课件(1)内容摘要:
文的 7至 9自然段,想一想文中讲了仙人掌的哪些用途。 你可以一边读一边勾画。 仙人掌的果实是紫红色的,呈椭圆形,大一点的果实有鹅蛋那么大,汁多味甜,除了可以当作美味的水果食用外,还可用来炼糖和酿酒。 有的仙人掌茎片,经过发酵加工,可以做饲料;仙人掌树上经常会有一种叫胭脂虫的虫子,能用来提炼名贵的红色染料;在农村,干枯的仙人掌还可以当燃料用;仙人掌高大的片状茎像板子一样,可以作建筑材料,建造农舍。 世界上已知的仙人掌有一千多个品种:高的、矮的,圆的、扁的,绿的、紫的,开花的、不开花的,结果的、不结果的。 这一千多个品种有一半生长在墨西哥。 墨西哥境内多山缺水,仙人掌耐旱,根须又长又发达,当地农民利用它来防止水土流失、固定流沙、保护农田。 小一点的仙人掌还可以种到花盆里,放在桌角窗台当作观赏植物。 读完这三段,我们知道了仙人掌不仅可以作炼糖、酿酒、饲料、燃料、染料、建筑材料的原料,还可以防止水土流失,供观赏等。 的确有途广泛,也给我们的生活带来了许多好处。 了解了仙人掌的顽强生命力和用途的广泛,我们再回过头来读一读课文的第六自然段,想一想,这一段讲了几层意思。 仙人掌具有顽强的生命力,它不像温室里的花朵那样娇气,它几乎不需要人们特殊的照料便能茁壮成长,而它的用途却非常广泛。 它讲了两层。西师大小学语文六上第15课仙人掌ppt课件(1)
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解答 • 前两句写离别时的景色,地点是( ),季节是( ),从哪里可以看出。 “柳”与“ ( )”谐音,暗含( )之意,你感觉这景色如何。 城 渭 春季 留 送别 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 渭城清晨一场如酥 小雨,湿润了路上的尘 埃,旅店旁的棵棵绿柳, 被雨水冲洗得翠色欲滴。 这句诗点明了送别的 、 和。 地点 时间 环境气氛 劝君更尽一杯酒
第二次 第一次 次数 时间 所见景物 你的印象 分段: 我们把作者两次游览 “ 鸟的天堂 ” 各为一段,那全文可分成几段。 各段的大意是什么。 第一段( 1~ 4) 傍晚,我和朋友们划船出去游玩。 第二段( 5~ 9) 写我和朋友们第一次经过 “ 鸟的天堂 ” 时看到了 “ 鸟的天堂 ” ── 大榕树。 第三段( 10~ 13) 写第二天早晨, “ 我 ” 和朋友们再次经过 “ 鸟的天堂 ”
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