认识时、分第二课时内容摘要:

30 小格,是 7 时 30 分。 小结:观察钟面认识几时几分,要先看时针,时针走过几时,就是几时多,至于多几分,再看分针。 7 时 55 分。 ( 1)这个钟面上的时间是多少呢。 ( 2)指出:因为时针还没有到 8 时,那我们说快到几时了。 是 8 时少几分。 ( 3)因为时针还没有到 8 时,这个时刻是几时多。 多几分。 (分针指着 11,表示走了 55 分。 )是几时几分。 怎样简写。 怎么读。 齐读一下。 ( 4)你能学着钟面上的样子动手拨一拨 7 时 55 分吗。 拨拨看。 ( 5) 7 时 55 分接下来马上就是几时了,怎样拨到 8 时呢。 学生动手拨一拨并进行反馈。 (分针再走 5 分钟才到 8 时。 ) ( 6)还想拨吗。 和老师一起继续拨,分针走呀走,走到数字 10,现在钟面上的时间是多少呢。 9 时对吗。 为什么。 (分针还没到 12。 )怎样才到 9 时呢。 (结合回。
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