触摸春天(公开课)[1]内容摘要:
绊。 安静是那么的热爱春天,你能说说安静在触摸到春天以前对春天的感觉吗。 ● 齐读 3自然段。 可是安静觉得仅仅了解到这些是不够的,所以她才要伸出手去摸一摸春天。 那么她触摸到的春天又是怎样的。 请你读读课文找一找。 安静的手指 悄然 合拢, 竟然 拢住了那只蝴蝶,真是一个 奇迹。 睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩 神奇 的 灵性 抓住了。 蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。 她为什么会惊讶。 全新的经历指什么。 我仿佛看见了她 多姿多彩 的内心世界,一瞬间,我深深地感动了。 安静的眼镜虽然失明,但她心灵的窗户并没有关闭,她是在用她的全部身心来感受多姿多彩的世界。 在他的内心世界里,同样是一片明媚动人的景色。 许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来 张望。 此刻安静的心上一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道及其美丽的曲线,诉说着飞翔的概念。 这一条安静从未看到、想象过的弧线对她来说意味着什么。 弧线。触摸春天(公开课)[1]
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