金属化学性质教案内容摘要:

述现象 生:根据现象推断出镁、铁、铜的金属活动性强弱 师:演 示铝、铁、铜分别与稀盐酸的反应 生:观察现象并完成化学方程式 师:引导学生推断铝、铁、铜金属活动性强弱 生:根据金属活动性顺序总结金属与酸反应的规律 设疑激趣 主动学习 初步掌握 知识回顾 分析推断 提高观察能力、分析能力 教学 环节 内容(或知识点) 时间 纵轴 师生活动 设计意图 实验 探究。
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