文件与文件夹内容摘要:
对其进行分类存放和管理。 二、 文件及文件夹的基本操作 选定文件或文件夹 复制文件及文件夹 移动文件和文件夹 重命名文件和文件夹 删除文件或文件夹 恢复删除的文件或文件夹 清理回收站 创建文件及文件夹 第一小组: 请在“。文件与文件夹
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四、教学方 法 1 会话教学 融会话教学于情景表演之中,让学生在表演中练。 2 词汇教学 巧用实物和卡片, 融词汇于会话教学中。 3 歌曲与歌谣教学 在每节课中渗透,灵活运用在各个教学环节中,唱演结合,培养艺术素质。 4 趣味故事教学 5 阶段复习 五、教学措施 小学生主体性地位在英语对话教学中的体现,小学英语对话教学在整个英语教学中占有相当 大的份量。 怎样充分体现学生学习主体性地位呢。
的教学内容 :Part B Let’s learn, match and say , Story Time 二、教学目标与要求 知识与能力: 能听、说、读、写四个形容词的比较级形式 heavier、stronger、 bigger、 thinner 和 smaller. 能准确灵活地运用上述形容词比较级来描述人物和动物的特征差异。 能够完成 match and say 练习 并能正确在其中运用。
25.( 25 分 ) 某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。 实验一 制取氯酸钾和氯水 利用右图所示的实验装置进行实验。 ( 1) 制取实验结束后,取出 B 中试管冷却结晶,过滤,洗涤。 该实验操作过程需要的玻璃仪器有 ( 2) 若对调 B 和 C 装置的位置, (填“能”或“不能 ” ) 提高 B 中氯酸钾的产率。 实验二 氯酸钾与碘化钾反应的研究 ( 3) 在不同条件下
纯虚数,纯虚数CR ,那些是 实数 ,哪些是 虚数 ,哪些是 纯虚数 ,并指出复数的实部与虚部。 ,72 ,6 1 ,72i,293 i ,31 i,2i5 +8, i0 例 1: 实数 m取什么值时,复数 ( 1)实数。 ( 2)虚数。 ( 3)纯虚数。 immz )1(1 解 : ( 1) 当 ,即 时,复数 z 是实数. 01 m 1m( 2) 当 ,即 时