风雨上课内容摘要：
蜷曲：弯曲（多用于人或动物的肢体） 刹那：极短的时间，瞬间。 三 .感知课文 速读课文，梳理内容 本文是一篇写景散文。 请逐段朗读课文，想一想：。 ，写出风怎样的特点。 植物 人物 动物 时强时弱弱，狂乱，强劲 侧面烘托 默读课文，找出精彩的句子并说说这些句子妙在何处。 提示： 修辞手法， 从什么角度来进行描写的， 从词语方面来赏析 帮学 (品味语言 ) 2020/12/31 1.“树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓”，这句话采用了什么修辞手法。 有什么作用。 2.“一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊，又立即要返回，却不可能了，在院子里旋转，锐声叫唤，离台阶只有两。阅读剩余 0%
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