有理数的乘法(3)内容摘要：
“ 同号得正 ” 中正数乘以正数得正数就是小学学习的乘法，有理数中特别注意 “ 负负得正 ” 和 “ 异号得负 ” 用有理数乘法法则与小学学习的乘法相比，由于引入了负数，故符号一旦确定， 因此，在进行有理数乘法运算时更需时时注意：先确定符号再确定绝对值。 例 题 1 例 1 计算： (1) (−3) 5 ； (2) (−4) (−8) ； (3) （ 4） 提示： 求解步骤 ： 第一步是 确定积的符号； 第二步是 确定积的绝对值。 )。 38()83( ).31()3( 解 (1)（ 3） 5=(3 5)=15 （ 2） （ 4） （ 8） =+（ 4 8） =32 （。阅读剩余 0%
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