数的认识3导学案内容摘要：
（ 2）完成 作业纸 1。 师：刚才同学们用计算器完成了 计算。 师：计算器的最大优点是什么。 生： 正确率高， 速度快（板书 ：准 快 ） 师：要使正确率高，应注意什么呢。 （板书：看清数据，准确输入） 四、辩证看待计算器，合理使用 师： 快，一定快吗。 下面各题，看谁能最快算出答案（作业纸 2） 2218+4895= 946 57 0= 105336247。 231= 99998888= （小结 ：根据情况，合理使用 ） 下面呢，请同学们开展一次 计算 比赛，可以口算，可以笔算，也可以用计算器，看谁算得又快又快。 请学生汇报自己的算法及结果。 五、探索规律， 化 难为 易 师：我们已经知道，数据小或者遇到特殊数据时，可以口算运算，数目比较大的用计算器计算。 下面看一组题： 1 1= 再看一道题： 11 11=。阅读剩余 0%
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