班主任教学随笔内容摘要：
兴奋，而在一段时间内从自己的内心里让自己去做好。 所以，我在班级 管理中大做 “激励 ”这篇文章，收效还不错。 我班的刘斌为了做几天的值日班长，每天坚持做学生的小榜样，学习习惯大有进步。 三、教学中注意动静结合。 一年级刚入学的儿童，他们的注意力容易分散，所以一定要抓住他们好动、好奇的心理，利用各种活动调动他们的积极 性，让他们四肢、脑、眼、口相互配合，提高学生效率。 孩子在注意力集中了一定的时间以后，就要溜号了，这时候，想办法把他们的注意力再转回到学习上来，比如：我们可以。阅读剩余 0%
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