狐假虎威教学设计高东小学内容摘要：
（学生练读） 男生读，相机评价：有点儿紧张的感觉了。 （二）精读 2~5 自然段。 过渡，狐狸被老虎逮住了，但它才不甘心成为老虎的美餐呢，于是，它想出了一个坏主意。 大家自己读读 2~5自然段，边读边想：这是一只怎样的狐狸。 （狡猾）（出示图片） 从哪些地方可以看出狐狸的狡猾呢。 （结合指导读词、读句） （ 1） “眼珠子骨碌一转 ”（做个动作） （ 2） “扯着嗓子 ”（故意装出不怕的样子，好让老虎不敢吃它） （ 3） “老天爷派我来 …… 我看你有多大的胆子。 ”（故作镇静：你不怕，那你就吃吧。 ） 听了狐狸的话，老虎先是 “一愣 ”，为什么 “一愣 ”。 这时它会怎么想。 （觉得很奇怪。 指导读句） 听说狐狸是老天爷派来的，老虎又为什么松开了爪子。 这时它又会怎么想。 （奇怪，一向见到我就怕得不得了的小狐狸，今天胆子怎么这么大。 说话这么凶。阅读剩余 0%
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