火的节日课件内容摘要:
的气氛。 彩旗飘动,红灯闪烁,鞭炮声和锣鼓声此起彼落。 句子解析句子解析 夜幕降临 …… 爱美的姑娘 …… 爱甜的小伙 儿 …… 贴着喜字 …… 在鼓乐和欢呼声中隆重的点火把的仪式开 始了, …… 抢 …… 句子解析句子解析分析写作方法 总结课文的叙述顺序 火把节来临 (扎火把 —— 点火把 —— 撒火把) 火把节的由来 火把节的经。火的节日课件
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语言文字,全世界有数千种刊印本。 美国的西点军校和哈佛商学院高级管理人才培训必读教材,被誉为中华千古奇书。 中华文化的地位: 世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。 二、传统美德 薪火相传 公元前100年,中郎将苏武奉命出使匈奴,因其副使张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连,汉朝使节全部被囚禁。 匈奴单于派人劝苏武投降,苏武以拔剑自刎相抗,誓死不屈。 匈奴又采取各种手段, 迫苏武就范未成
• 中国哲学 辨证思想 • “吃一堑,长一智” ,教育我们从失败中总结经验教训。 • “车到山前必有路” ,是激发身处困境中的人们的勇气、鼓舞其斗志,战胜挫折,看到希望。 • “祸兮福之所倚,福兮祸之所伏” . “寒翁失马,焉知非福” , “人无远虑,必有近忧” 等充满辩证思想的成语,格言,让人们用辩证的全面的眼光长远地看待周围的人和事。 易经 太极图 • 道德伦理 • 先天下之忧而忧
本节课的知识要点是理解并能运用 心花怒放 、 贪得无厌 、 闷闷丌乐 等重点词语,通过熟读课文,利用关键词,掌握课文的主要内容,体会课文表达的思想感情,明白课文所阐述的道理。 课程标准中明确指出 34 年级的学生 能正确、流利、有感情地朗读课文,能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用,初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 能复述叙事性作品的大意
若有胆 识有能力的人(被逼得)一定要发怒,那么就让两个人的尸体倒下,五步之内 淌满鲜血,天下百姓因此穿丧服,今天的情形就是这样了。 ” 说完(唐雎) 挺剑而起(剑未出鞘)。 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● jiāng 吉祥 不祥 吉凶的征兆 介词,介所从 加 就,表顺承 假若、如果 白色的丝织品,这里指穿丧服 将要 ● 结构助词 “ 的 ” 近指代词 “ 这样 ” 表并列 翻译课文