第一节生物的特征教学设计肖鹏内容摘要:

老师答疑: 细胞是生物体结构和功能单位,一个细胞不能算作一个生物体。 当然只有一个细胞组成的生物体除外。 像一片树叶、一个苹果是组成果树这一生物体的一 部分,不能算作一个生物体。 总结 学生可能提出问题: 细胞是生物吗。 一片树叶、一个苹果能 算作一个生物体吗。 培养学生的问题意识 新授知识 二.生物的主要特征 请大家列举一下你所知道的生物,看看它们需要什么条件才能存活 问题 1:①植物需要的有机物从哪里来。 (关于光合作用可考虑掌握到:植物通过光合作用制造有机物,通过有机物不断积累体现出植物由小到大的生长)②动物如何获得营养。 问题 2:动物能呼吸,植物也能进行呼吸吗。 (例如:在晚上卧室内不能摆放过多的绿色植物) 问 题 3:①人是有生命的,能进行新陈代谢,排出体内废物,其他的生物也会排出废物吗。 ②植物是通过那种方式将体内的代谢废物排出体外的。 问题 4:①图 45 说明了什么问题。 ②请你用手触碰一下盆栽含羞草。
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