第二单元第五课第一课时内容摘要:
们的 ________和 ________,驱使我们做出行动。 3. 情感与我们的 _________、 __________相关。 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地 ________事物, ________未知。 态度 观念 判断 选择 想象力 创造力 观察 探索 4. 情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展。 情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们 _________的体现。 狭隘的生活经验容易导致 ________的情感。 在 ___________的不断扩展中,我们的 ________才可能更加丰富、深刻,我们的________才可能更加宽广、博大。 生命成长 偏执 生活经验 情感 情怀 难点详解 什么是情感。 情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体。第二单元第五课第一课时
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们爱占便宜的心理销售商品 …… 学会判断 是否是真货 ,再根据自己 是否需要 和 经济能力 来决定是否购买。 打折的目的 是否购买 一、消费前 炼就一双 “ 慧眼 ” 增强判断能力和选择能力,学会比较、鉴别,不盲目追随他人,选择适当合理的消费行为。 P93 主动学习和掌握有关消费的知识,包括有关商品、服务、市场及消费心理等知识,以利于正确的消费选择;掌握消费者权益保护知识,以利于维权。 P94
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的兴趣。 二、加强小组合作学习,突出学生的主体地位。 合作是人类相互作用的基本形式之一。 小组合作学习是对班级教学形式的补充和改进。 它的实质不仅是要解决班级教学条件下学生两极分化的问题,或教师
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