西师大版二年级语文下册-教学计划内容摘要：
的学习形式，都有助于学生在游戏中、在自主实践中兴趣盎然地学习。 针对我国地地域辽阔、文化教育发展不平衡的国情，本册教材内容兼顾城乡，难度适中，分量适当，为教师、学生留有拓展和创造的空间。 三、教学重点、难点 汉语拼音教学和识字教学是本学期教学的重点、难点，新教材仍然要求学生正确书写汉语拼音，并在学习拼音的过程中 ，认识生字。 要求认识 500 个常用字，识字量很大，教学中有一定的难度。 一、教材简析： 本册教科书共 7 个单元，其中第 4 单元是识字单元。 本册阅读教学强调积累，强调整体感受，强调个性化学习。 要继续培养朗读、默读的能力。 每篇课文后面的思考题帮助教学。 有不少自读课文可读性很强，只是由于生字太少，不宜作主体课文，教师可以根据学生的兴趣，选适当的篇目在课堂上指导学习。 四、教学目的和要求： 学会用音序查字法查字典，学习独立识字，继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。 认识 460 个字，会写 301 个 字。 要求认识的字 ,能读准字音，结合词句等语言环境了解意思。 要求会写的字则要能读准字音，记清字形，正确书写，并练习运用于口头和书面语言表达之中。 有主动识字的愿望，在生活中有自主识字的习惯，书写规范、 4 端正、整洁，感受汉字的形体美。 掌握字的间架结构和书写规则。 认识大写字母，熟。阅读剩余 0%
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