除数是整十数的口算和笔算2内容摘要：
（一）教学例 2 出示例 2【 p3】 ,让学生根据题意列出算式，然后组织学生讨论为什么要这样列式； 尝试让学生进行计算 420?0＝。 并想想为什么要这样做； 集体交流计算方法，说明算理。 关键让学生说说为什么要写在商的十位上。 接 下来该怎样算。 完成 试一试 总结计算方法，完成想想做做习题。 总结完成课堂作业 尝试让学生进行验算，组织交流。 （二） 教学。阅读剩余 0%
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