长方体正方体教案内容摘要：
,最多能同时看到几个面 ? 指导学生观察学具，直观地回答上面的问题。 得出： 长方体是由 6个长方形（也可能有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。 在一个长方体中，相对的面完全相同。 ⑵ 两个面相交的边叫做棱。 长方体有多少条棱。 量出每条棱的长度，哪些棱的长度相等。 指导学生观察、测量。 得出： 相对的棱的长度相等 ⑶ 三条棱相交的点叫做顶点，长方体有多少个顶点。 学生在小组里观察交流，指名回答。 师：因为最多可以看到三个面，所以我们可以这样来画长 方体。 教师板演画法。 请学生对照着长方体说说长方体的特征。 出示用细。阅读剩余 0%
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