苏教版五年级上册数学-除数是整数的小数除法-教学设计内容摘要：
247。 6 出示： 自主学习导学单 (时间： 5 分钟 ) 247。 3。 交流自己的想法，找出错误的原因。 12247。 5， 247。 7，并检验计算的结果。 小组交流自己的想法。 交流要求： ① 组长组织，依次说说自己的方法。 ② 组员间相互检查并订正。 ③组长记录，组员及时补充完善。 三、全班交流，提炼建模。 （预设 2 分钟） 点拨： 计算小数除法你有。阅读剩余 0%
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