皇帝的新装1ppt内容摘要:
阿谀奉承 为什么那么多大人不敢说出真相而一个小孩子敢说出来呢。 老大臣 、 诚实的官员 、 骑士们说假话是为了保住他们的地位和职务。 市民中的成年人说假话是怕别人说自己太愚蠢。 小孩子单纯 , 心里没有任何顾虑和杂念 ,所以敢说真话。 当皇帝听到老百姓的议论之后为什么有点发 抖 , 可又为什么摆出一副更骄傲的神气。 皇帝听到老百姓的真话 , 意识到自己受骗出丑 , 在事实面前感到恐慌。 但他为了掩饰自己内心的恐慌和维护皇帝的尊严 , 从而摆出一副更骄傲的神气把这游行大典举行完毕。 本文通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝被两个装成织工的骗子所骗,穿着根本不存在的美丽新装游行的诙谐故事,幽默而辛辣的讽刺了封建统治阶级的昏庸愚蠢和自欺欺人的丑态。 上当受骗的人是谁 ? 皇帝 骑士 老百姓 老大臣 大臣 这篇童话主要运用了什么表现手法。 体现了什么主题。 主题。 童话叙述了一个皇帝被两个骗子愚弄,穿上根本不存在新装,赤条条参加游行的故事,揭露了封建统治者虚伪、愚蠢、腐朽的本质。 骗 小孩 (诚实无私) 揭 皇帝 (虚荣) 受 大臣 助 (自私) 百姓 (畏权) 传 皇帝的新装 通过对人物的 心理活动 、 语言 、动作 等描写来塑造人物形象。 运用 想象 和 夸张的写法突出中心。 夸张 是在客观事实的基础上,对所描绘的事物加以 夸大 的 修辞手法。 夸 张 与 想 象 想象 是在现实生活基础上,对具体事物加以夸大、幻想,创造出超现实的形象、情节,以表达作者强烈感情的 表现手法。 哪些词语写出皇帝极端恐惧的心理。 “骇人听闻”如何解释。 它在本段指的是( ) A 皇帝什么也没看见 B 皇帝怀疑自己是最愚蠢的人 C 皇帝怀疑自己不够资格当皇帝 D 什么也没看见就是一个最愚蠢最不称职的人。 请用横线画出文中的反问句,并说一说哪个词要重读,有什么表达效果。 阅读理解 : 看新装 D 两位诚实的官员为什么抢先介绍( ) A 故意蒙骗皇帝 C 他们没有看出骗子的花招 对文中“诚实”一词理解正确的是( ) A、褒义词表示两个官员忠诚老实 B、两个官员欺骗了皇帝,用词不当 C、这里是褒义词贬用,带有讽刺意味 B 替骗子说话 D 为了证明自己是称职的 D C : ( ) A. 外貌描写 B、 语言描写 B. 行动描写 C、 心理描写 5. 对 “ 有一个小孩说他并没穿什么衣服呀 !” 的正确理解是 ( ) , 只好借小孩之口来表达。 B. 赞赏小孩有勇气 , 敢于说出别人不敢说的真话来。 C. 责备小孩不懂事 , 不该说皇帝的坏话。 D. 嘲笑小孩太愚蠢 , 竟说出这样的荒唐话。 6. 皇帝上当受骗最主要的原因是: ( ) , 一心想得到漂亮的新衣。 ,愚蠢透项。 ,欺骗。 C A B *体裁是 —。皇帝的新装1ppt
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