第11课_先民的智慧与创造教学设计内容摘要:

说片;利用直观的图片,帮助学生理解他的构成和运作原理;用生动的语言讲述古代劳动人民的智慧和辛勤劳动给我们留下了引以自豪的成就。 六、教学过程 (一)导入新课 春秋战国时期,不仅产生了空前繁荣的文化气息,与此同时,在科技艺术领域也出现了辉煌灿烂的成就,今天让我们一起走进战国时期的都江堰和编钟,来感受鲜明的智慧与创造吧。 (二)学习造福千秋的都江堰(板书: 的都江堰) 出示幻灯片,学生分组讨论:设计出使得岷江改变东旱西涝的解决方案。 出示幻灯片,以今对古,介绍都江堰主修者及修建时间。 北师大版七年级历史上第二单元 3 出示都江堰示意图,请学生思考都江堰有哪几部分组成, 它们各自的。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。