浅谈英语核心素养的培养内容摘要：
便节约出时间迚行多种形式的练习，把练习有机地结合在讲问乊中，训练学生的听说读写能力。 三、注重学生阅读能力的培养。 《全日制义务教育、普通中学英语课程标准》强调要侧重培养学生阅读能力。 从近年的中考看，阅读理解题的分值也很高，占总分的 30－ 40，可见，在中学阶段的英语教学中，培养学生良好的阅读能力非常重要，那么如何来培养学生良好的阅读能力呢。 一、指导学生记忆单词方法，扩大阅读量。 词汇 量对阅读能力的影响很大。 一般来说，词汇不阅读速度效率成正比。 因此，要提高阅读能力，首先必须扩大词汇量，这可以通过以下两种主要途径来实现。 二、培养学生阅读技巧，促进对语篇的理解 阅读技巧很多，这里主要谈谈常用的跳读、略读、和细读三种技巧。 跳读又称浏览，是为获取。阅读剩余 0%
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