教案：电磁铁内容摘要：
一、新课引入： 设疑 导入新课。 想一想： 你能尽快地将散落的大头针收集到盘子中吗。 要求： ，。 学生想办法，动手实际操作，发现拿得起放不下。 教 师 出示魔盒，可以轻松地拿得起放得下。 教师演示实验。 教师通过情景教学引起学生的学习兴趣，引起学生的求知欲 学生实验 教师 演示实验 学生分组讨论、交流，进行实验。 学 生间 互相 提问 、评价。 提出问题： 魔盒里面有什么 奥秘呢。阅读剩余 0%
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