青春期教育发言袁芳芳内容摘要：
挥课堂主体性 要注重学生的体验，尽可能做到能多感官参与课堂，从而提高课堂效率 六、青春期教育之我见 一、切入点要小，目标适切，将青春期教育落到实处 二、从调查入手，分段教学，将青春期教育贯穿始终 三、要勇于创新，丰富课堂，将青春期教育深入人心 四、多渠道渗透，家校互动，将青春期教育普及到位 作为人生旅途中的一个特定的年龄阶段，青春期是一个非常美好的时期，也是人的一生中最关。阅读剩余 0%
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