羚羊木雕第二课时内容摘要：
画人物形象 ?试举例说明。 • 语言描写 : • 动作描写 : • 心理描写： 例如妈妈追问我木雕的下落时，一连用了几句十分急促的话，反映了妈妈钱财的看重和对女儿的极度不信任。 写 “ 我 ” 当时的矛盾心理，手里攥着小刀；写万芳听我要拿回木雕，当时的反应是， “ 咬 ” 着嘴唇。 这些动词都恰如其分地反映出人物不同性格和当时不同的心理活动 她还会像以前一样和我要好吗。 一定不会了。 写出了我的担忧。 默读第 24自然段 • 奶奶是什么态度。 可以看出奶奶是一个什么样的人。 • 这一段写奶奶的话有什么作用。 认为要回不好 明白事理，同情理解却无能为力 借奶奶之口，说出“算了吧，这样。阅读剩余 0%
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