认识几分之一教案内容摘要：
指名试说） 5） 、另半个月饼也可以怎样表示呢。 这个 1/2表示什么。 6） 、 1/2这样写：先写一横，表示平均分，平均分成 2份，在横线的下面写上 2 表示其中的 1份，就在横线的上面写 1。 读作二分之一。 7） 、小结过渡：我们已经认识了 1/2，你想自己创造一个 1/2吗。 8）、那好，请你折 一个图形，表示出它的 1/2。 （可以折一折，再用水彩笔涂一涂） 9）、 提出问题：这些都是 1/2吗。 那都是谁的 1/2呢。 实物投影出示判断题。 下面哪些图形的阴影部分是原图的 1/2。 哪些不是。 说出理由。 认识 1/4 1）要得到一个 月饼 的 1/4应该怎样分，这个 1/4怎么表示出来。 怎么写。 （ 1）指导学生写。 先画一条横线表示“平均分”，把一个饼平均分成 2 块，在横线下面写“ 2”，表示其中的 1 块，在横线上面写 1，写作。 （教师在两块半个饼上分别写上。 ） （ 2） 组织学生活动。 拿出纸。阅读剩余 0%
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