音乐之声(2)内容摘要：
内，写众嬷嬷对玛利亚的议论。 阅读第一个场景的内容，回答下列问题。 这样写起什么作用。 答：全方位由远而近，由高而低地描写。 这 一环境描写富有诗情画意，与玛利亚的歌唱 相映衬，情景交融，烘托出玛利亚的自由快乐。 2.“流连往返”是什么意思。 表明了什么。 答：留恋得忘记返回。 表现了主人公对大自然 的无比热爱。 《 音乐之声 》 表现了什么。 答：表现了她对音乐的热爱和天赋，展示了她 丰富的情感、美好的心灵，揭示了她自由活泼 的天性。 “忽然 … 跑下山来”运用了 怎样的描写方法。 表现了玛利亚怎样的性格。 答：动作描写。 活泼自由。 阅读第二个场景的内容，回答下列问题 “不动声色”来形容院长，突出她性格中的 什么特点。 答：老成持重，城府很深 “反正我看黑羊身上的毛也一样 暖和”这句话的言外之意的。 答：言外之意是说玛利亚做修女也未尝不可， 一样合适。 ，但我们依然 能够看出她是一个个性鲜明的人。 用自己的话 概括一下玛利亚的个性特点。 答：天真活泼，热爱自由，不守常规，无拘 无束，大胆而富有活力，可爱而又让人头疼。 ， 这种方法叫什么。 这样写的好处是是。 答：侧面描写。 能更全面、更完整地塑造人物 形象，使玛利亚这个形象真实地、丰满地展现 在人们面前。 ，用简洁的语言概括她 的性格特点 贝尔塔。 性格固执，对。阅读剩余 0%
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