课例:政府的责任:对人民负责教学设计二内容摘要:
书) (多媒体展示材料:情景探讨) 温总理告诉我们,必须懂得一个真理,这就是 ,政府的一切权力都 是人民赋予的,一切为了人民 ,一切依靠人民,一切归功于人民。 必须秉持一种精神,这就是公仆精神。 政府工作人员除了当好人民的公仆以外,没有任何权力。 总理的这番话旨在说明什么。 两会结束后,温总理 曾在 记者招待会上说出了最让他感动和痛心的事。 他说: “ 我最感动的是人民对政府的支持。 这种支持来自鼓励,也来自批评。 而且总是那么热情、一贯。 我最觉得痛心的问题是我这三年的工作,还没能够把人民最关心的医疗、上学、住房、安全等各方面问题解决得更好。 ” 总理为什么会为这些事情痛心 ,这给我们什么启示。 《宪法》规定:一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持经常保持同人民的密切联系、倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,努力为人民服务。 5 教师: 请问上述材料所述是“求真务实”吗。 怎样才能做到 “求真务实”呢。 引导学生回答,教师归纳: 求真务实,对人民政府来说,就是 不断完善公共服务体系,提高行政效率,增强服务意识, 努力使政府的各项工经得起实践、群众和历史的检验。 引导学生讨论: 谈谈 你 对 “ 形象工程 ” 的看法。 教师归纳: “形象工程 ” 增加了政府的财政的开支,劳民伤财;影响了政府在人民群众的形象,损害了政府与 人民群众的鱼水情意;助长某些 政府工作 人员弄虚作假的不良作风,滋长了腐败;不利于社会主义和谐社会的建设。 强调 “形象工程”只是 少数政府官员的行为,大部分政府官员是求真务实,为人民服务的。 再次展示多媒体材料,让学生体会上述道理。 情景 一 : 前 安徽 省 副省长、贪官王怀忠 想 把阜阳建成中国第一大市, 修 建 一座 与 “ 大都市 ” 计划相匹配的大机场。 因为当时阜阳机场只能停小飞机。 他认为这有损于阜阳“ 大都市 ” 的形象,必须建一个大机场。 机场开工时, 市政府工作人员、教师、农民等 每人被摊派了数百元的机场建设费,机场共耗资 亿。 由于客源严重不足,在勉强营运 一 年后,被迫关闭,现在成了野鸟们的乐园。 情景 二: 展示图片 —— 重庆市忠县黄金镇政府修建 了一座 宫殿 式 的办公楼。 清理政府部门豪华楼堂馆所,已被中纪委、监察部确定为 2020 年的一项重要任务。 全国政协常委、监察部副部长陈昌智表示,如果国家工作人员涉及到这方面的违纪行为,将被追究责任。 6 (板书) 教师: 什么叫从群众中来到群众中去的工作方法。 学生: (略 ) 教。课例:政府的责任:对人民负责教学设计二
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