读书笔记陶行知教育名著教师读本内容摘要：
真人”的人； 第七 ，创造适合国情，适合生活需要的大教育体系，使社会与学校打成一片，社会教育与学校教育打成一片。 2．传统教育与生活教育的区别 陶先生在《传统教育与生活教育有什么区别》一文中，非常精辟地对两者进行了比较。 1）传统教育是吃人的教育 首先，它教学生吃自己。 传统教育教学生读死书，死读书，读书死。 它消灭学生的生活力、创造力；它不教学生动手、用脑。 在课堂里，不许提问；好一点的，在课堂里允许提问了，但不许学生到大社会里、大自然里去活动。 从小学到中学到大学，十六年的教育下来，等于一个吸了烟的虫；肩不能挑，手不能提，面黄肌瘦，弱不禁风，在加上要经过那些月考、学期考、毕业考、会考、升学考等考试，到了一个大学毕业出来，足也瘫了，手也瘫了，脑子也用坏了，身体的健康也没有了。 大学毕业就进棺材，这叫做读书死，也就是教学生自己吃自己。 其次，教学生吃别人。 传统 教育教人劳心而不劳力，它不教劳力者劳心。 更明白一点，就是教人升官发财，发谁的财呢。 就是发农民工人的财。 因为只有工人才是最大多数的生产者，他们吃农民、工人的血汗，生产品使农民、工人自己不够吃，就叫做吃人的教育。 2）生活教育与传统教育完全相反 首先，生活教育不教学生自己吃自己，而教学生做人。 生活教育反对杀人的种种考试，教人读活书、活读书。 其次，生活教育也不教学生吃人，不教人升官发财。 生活教育只教中国的民众起来做自己的主人，做人中人。 在其他教育篇章中，也不时可以看到陶先生关于传统教育与生活教育的比较。 比如 说： 传统教育注重的是人才教育，而生活教育提倡的却是平民教育，普及教育； 传统教育把教育和训育分离开，生活教育却把智识与品行，思想与行为，课内与课外，做人做事与读书相联系； 传统教育以文化为中心，偏重传授文化。阅读剩余 0%
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