长城上课课件内容摘要:
, 才 凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 这样 气魄雄伟 的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。 都说长城两边是故乡 你知道长城有多长 它一头挑起大漠边关的冷月 它一头连着华夏儿女的心房 都说长城内外百花香 你知道几经风雪霜。长城上课课件
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个面 有什么关系。 可以解决这个问题吗。 在交流中明确:只要算出这个长方体六个面的面积之和就可以了。 ( 2)启发:请你借助自己手中的长方体模型思考,根据长方体的特征,可以怎样计算这六个面的面积之和。 ( 3)学生独立列式,指名汇报,是根据学生回答进行板书。 ( 4)比较小结:这两种方法都反映了长方体的什么特征。 你认为计算长方体 6个面的面积之和时,最关键的环节是什么。 (要根据长宽高正确找出
,测量结果有错误的是 ______厘米,物体的长度是_____厘米。 练 习 1min= 60s 1h= 60min 三、时间的测量 注意:光年是 长度 单位而不是时间单位 时间的单位: 单位换算: 测量工具:停表 、钟表等 秒( s) 、 分钟( min) 、 小时( h) 基本工具:停表 停表 答案: 60+ 46s= 106s 四、误差 误差 : 测量值 和 真实值 之间的差异。 误差
7cm 长( ) 宽( ) 高( ) 长( ) 宽( ) 高( ) 3cm 8cm 9cm 用棱长为 1厘米的小正方体搭成一个长方体 如下图 长: 3厘米 宽: 2厘米 高: 2厘米 长: 3厘米 宽: 4厘米 高: 5厘米 用棱长为 1厘米的小正方体搭成一个长方体 如下图 想一想: 用铁丝焊成一个长 20厘米, 宽 15厘米,高 10厘米的长方体
),( ),( )。 4。 在墨水瓶盒,魔方玩具,排球中, ( )的形状是长方体,( ) 的形状是正方体。 一 : 填空: 6 12 8 相对的面 相对的 6 12 8 正方形 相等长 宽 高 墨水瓶盒 魔方 二、 判断。 正确的在括号里画“ √”,错误的在括号里画“ ”。 ( 1)长方体和正方体都有 6个面, 12条棱, 8个顶点。 ( ) ( 2)正方体的六个面面积一定相等。 ( ) (