教学设计-物理-机械能-李淑娟内容摘要:
哪些因素有关。 进行猜想:①动能的大小可能与物体运动的速度有关 ②动能的大小可能与物体运动的速度有关 进行演示实验(强调控制变量法) 得出结论 运动的物体速度越大,质量越大,它具有的动能就越多 利用例子,引入重力势能的概念 总结得出“能”的概念 根据生活中的经验提出猜想 观察实验现象,总结归纳出结论 三、重力势能 被举高的物体具有的能,叫重力势能 提出问题:重力势能的大小可能跟哪些因素有关。 进行猜想:①重力势能的大小可能跟物体被举高度有关 ②重力势能的大小可能跟物体的质量有关 利用课件进行演示 得出结论 质量越大,被举的越高,物体具有的重力势能就越大。 出示图片,引出弹性势能的概念 四、弹性势能 物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 提出问题:弹性势能大小跟什么因素有关。 进行实验演示,分析现象 物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大 重力势能和弹性势能统称为势能 五、 动能和势能统称为机械能 动能和势能之间可以相互转化 分析现象 列举其他例子,进行分析 根据生活中的经验提出猜想 观察现象,总结归纳出结论 分析生活中的 实例 ,得出结论 分析现象 七、学习效果评价设。教学设计-物理-机械能-李淑娟
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