教学案例李时珍备课魏银萍内容摘要：
药性和药效。 ７ .李时珍不但善于思考，而且还处处 为 病人 想着 ， 是一个 医德高尚的人。 出示 句子 . 你从这句话中知道了什么。 他想病人吃错了药， 多． 危险 啊．。 ８ ． 于是， 李时珍 决心 重新编写了一部 比较完善 的药物书。 齐读句子： 他决心重新编写部比较 完善． ． 的 药物书。 那么 怎样的书才算是一部比较完善的药物书呢。 请同学们做道题： 他为了编写一部比较完善的药物 书 ， 必须改正旧药物书的缺点，做到 ：全面、详细、正确。 现在 谁来说一说 本课中 “完善”指的是什么。 三． 学习第四自然段： （ 1） 李时珍为了编写一部比较完善的药物书他做了哪些准备工作呢。 请同学们放声读第四自然段，把自己感受最深的句子划下来。 ⑵． 出示句子 . 请同学们读句子， 看看李时珍做了什么。 从带点的词语中知道了什么。 （积累经验 亲自采药 访问百姓 学到了许多 书本上没有的 知识 ， 为写书做好了充分的准备） 李时珍为了写这部书， 不但． ． 在治病的时候注意 积累经验． ． ． ． ，而且 还亲自． ． ．到各地去 采药． ．。 李时珍走了 上万． ． 里路． ． ，访问。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。