推断类题型20xx0507说课稿

推断类题型20xx0507说课稿内容摘要：

提高了审题、分析、推理、判断综合能力，同时培养了自信、收获快乐。 超连接到课堂视频 激烈的分析、讨论合作学习中，共同学习、共同提高 说课堂结构 自主管理高效课堂模式 引课 目标导学 回顾旧知 例题精讲 师生互评 小组展示 回归目标 合作学习 谈收获 布置作业 分发导学案 说教学过程 引课 分析 ：（ 2020安阳一模 16题） 某工厂排出的废液中可能含有盐酸、碳酸钠、氯化铜、氯化钠中的一种或几种。 现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，开始时无明显现象，片刻后有沉淀生成。 则该废液中一定含有 ；一定不含有。 原因：本题涉及到 5种物质、 7种离子、 10个反应的判断、 5个化学反应及化学方程式、复分解反应的所有现象，知识点多综合性强。 通过典型例题，归纳总结出解题方法，使学生 能够灵活应对中考的变式题型 ； 通过针对性训练、分组合作学习、小组展示，提高学生审题能力、分析判断能力，增强逻辑推理能力，树立战胜中考的信心。 目标导学 温故知新 能量储备 回顾总结酸碱盐知识中常见离子的特征。 复习常见离子的的关系 离子对 超连接到上课视频片段 温故知新 通过回顾，总结出如下 离子 检验方法 H+ 取少量溶液于试管中，滴入 紫色石蕊 试液（或用 PH试纸）或 锌等 OH 取少量溶液于试管中，滴入紫色石蕊试液（或酚酞试液或用 PH试纸） Ba2+ 取少量溶液于试管中，滴加稀 H2SO4和稀 HNO3 Fe3+ 黄色 溶液 取少量溶液于试管中，滴加 NaOH溶液 Cu2+ 蓝色 溶液 取少量溶液于试管中，滴加 NaOH溶液 SO42－ 取少量溶液于试管中，滴加稀 Ba(NO3)2溶液和稀 HNO3 CO32－ 取固体或少量溶液于试管中，滴入稀盐酸，产生的气体通入澄清的石灰水中 NH4+ 取少量溶液于试管中，滴 NaOH溶液，加热，将湿润的 红色石蕊试纸 放在试管口 Cl 取少量溶液于试管中，滴加稀 AgNO3溶液和稀 HNO3 Ag+ 取少量溶液于试管中，滴加稀 NaCl溶液或稀 HCl溶液和稀 HNO3 Ca2+ 取少量溶液于试管中，滴加碳酸钠溶液后，再滴入稀 HCl 能量储备 复习常见离子的的关系 离子对 典型例题 （ 2020安阳一模 16题） 某工厂排出的废液中可能含有盐酸、碳酸钠、氯化铜、氯化钠中的一种或几种。 现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，开始时无明显现象，片刻后有沉淀生成。 则该废液中一定含有 ；一定不含有。 通过如下 变式分析 盐酸、碳酸钠、氯化铜、氯化钠四种溶液能共存吗。 碳酸钠溶液中滴加氢氧化钡溶液有什么现象。 氯化铜溶液中滴加氢氧化钡溶液有什么现象。 盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液有什么现象。 盐酸、氯化铜 碳酸钠 (河南 2020年 20题 ） .有一包白色粉末，其中含有 CuSOBaCl NaOH、 Na2CO3中的一种或几种。 某化学小组为确定白色粉末的成分，进行了如下实验： （ I）取一定量的白色粉末，加入足量水，振荡，得到无色透明溶液； （ II）取少量（ I）的溶液，加入足量盐酸，有气泡产生。 （ 1）该白色粉末。