马庄乡中心小学刘亚黎简易方程内容摘要:

算的实际问题。 、分析、抽象、概括和交流的过程中,经历将现实问题抽象成方程的过程。 五、教学重点: 理解等式的性质,能利用等式的性质解方程。 六、教学难点: 会列方程解答简单的实际问题。 七、教学准备: 多媒 体、挂图、小黑板等。 八、课时安排: 12 课时 第一课时 方程的意义 教学内容: 教科书第 1页的例 例 2 和试一试,完成练一练和练习一的第 1~2题。 教学目标要求: 理解方程的含义,初步体会等式与方程的联系与区别,体会方程就是一类特殊的等式。 教学重点: 理解并掌握方程的意义。 教学难点: 会列方程表示数量关系。
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