胡村小学李兰亭四年级英语上册教案19内容摘要:
老师播放过春节的音乐或者爆竹声,带领学生进入课文的主题。 等音乐完毕,老师问 学生:“What is it about?”学生可以用中文说: “春节 ”。 老师借机教授新单词 “Spring Festival”。 然后老师继续提出问题: “What do we say at Spring Festival? What do we have at Spring Festival?”请学生以小组为单位进行讨论,然后向全班汇报。 课文教学 1)老师把本课的挂图贴在黑板上,通过播放录音或教学 VCD呈现 SB Unit。胡村小学李兰亭四年级英语上册教案19
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课文导入 1)老师播放 SB Unit2活动 4的圣诞歌曲,请学生欣赏。 老师也可以在教室里挂一些圣 诞小饰物来烘托气氛。 欣赏歌曲过后,老师询问学生: “What festival is it?”引导学生回答:“Christmas.”老师教授新单词 “Christmas”。 2)假定今天是圣诞节,老师扮演成圣诞老人,向学生问候圣诞快乐,并介绍西方人过圣诞节的风俗习惯。 课文教学
提问: What do you do at the weekend?引导学生使用下列词组: play football、 play basketball 、 play table tennis 、swimming 、 watch TV 等。 老师要求学生回答问题时带上动作,在他 /她做动作的同时,老师 向全班同学说 :Look! He39。 s playng football .She39。 s
ong jump”(边说边做动作重复几遍) Step3: Imitation Practice(模仿性操练 ) 1 老师带学生读几次句子 2老师拿出运动项目卡片,提问学生 “what are you going to do for sports day ?”,引导学生回答“I’m going to do the high jump”“ I’m going to do the long jump”
d theyn see in the Ming Tombs? – Lions, camels and elephants. T: We’re going to learn the Unit2 We’re going to visit the Ming Tombs. (板书) 小朋友,你知不知道十三陵景区有什么有意思的东西。 那里有许多动物的石雕。 那么,石雕包括哪些动物。
生说: ”Our winter holiday is going to be in January. And I am going to go to Hainan in winter holiday.” (复习对比日期,使学生初步了解 be going to 的含义) 2. 学习句型 I am going to go Hainan. (为学生讲解 be going to 的含义,并且学说 ,