胡村小学李兰亭五年级英语上册教案14内容摘要:
in ’s learn thetext and then you will know.” 三 课文教学 1. 教师播放课文录音 ,请学生把书翻到 SB Unit 2 活动 1,边听边看插图 ,对课文有一个初步的印象。 “too many”,并根据上下文猜一猜是什么意思。 ,每句话后停顿 ,请学生跟读 ,模仿语音语调。 SB Unit2 活动 2。 一个学生指图 ,另一个学生说句子 ,然后互换。 SB Unit2活动 5。胡村小学李兰亭五年级英语上册教案14
相关推荐
教学过程: 一、复习引入: 提问: where did you go yesterday? I went to school 复习过去式的表达形式 Go went do di。
bananan) 讲解: How many修饰可数名词,如苹果、香蕉等。 教师拿着各种不同的水果实物图片提问: how many do you want。 Six ,please 进而复习数字, ong two three…… 3多次重复练习。 同座位互问互答。 提问: Do you like bananas? No ,I don’t I like a
ibicuts posu 三、导学案: 热身复习: Greeting 教师先把全班学生分成两大组,规定回答问题对者得贴画,贴画多的那个小组获胜。 培养竞争意识。 教师展示图片,一名同学扮演老师大声问: Can you do morning exercises/swim/jump/run/wash clothes。 小组回答: Yes,I can./No, I can’ Can you… ?
k and answer the question by yourself so the students understand. Now pick up another book. Ask the question and have the class answer. Do a lot of examples. Vary the objects by using pens,pencils
笔墨就有了生命,在调色盘上调一调是淡墨; (淡墨 中锋 勾勒脸部) 用淡墨细线勾勒脸型五官,笔杆直立轻轻地提着画出细细的饱满的线条,勾画脸型和五官;尽量恰到好处地画,不能夸张的太 厉害,过犹不及啊,更不能搞怪。 ( 浓墨侧锋画头发 ) 师问:有了淡墨,接下来画头发是继续用淡墨还是换浓墨。 生:浓墨。 师:好,用浓墨衬出白皙的脸, 换只大笔蘸饱水再蘸浓墨,把笔倒下侧锋刮出一个块面表现额头前面的头发
演示,可以让学生有直观的认识,加深对函数增减性的理解,突破难点。 板书: 一次函数 (y=kx+b k 0) b=0 时,即 y=kx(正比例函数 )的 图象是经过原点( 0, 0)的一条直线; b 0 时,图象是不经过原点( 0, 0)的一条直线。 当 k0 时 , y 的值随着 x 值的增大而增大; 当 k0 时, y 的值随着 x 值的增大而减小。 你能用右手比画这两种情况下