等式的性质文静内容摘要：
20=70 X＋ 20－ 20=70－ 20 提问：比较两边的算式，你有什么发现，在小组里说说。 全班交流，引导学生说出：等式两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然 是等式。 这是等式的性质。 独立完成 “练一练 ”第 1 题 二、教学例 4 学生自学，不懂的问题和同组同学交流，能解决的就小组内交流。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。