皇帝的新装29853内容摘要：
第 1段） （第 2段 ~第 4段） （第 5段 ~第 22段） （第 23段 ~第 32段） （第 33段 ~第 36段） 骗子 皇帝 官员 百姓 孩子 助 骗 课文情节是围绕哪一个字展开的。 文中各种人物是怎样围绕 “ 骗 ” 字进行活动的。 （用一个字加以概括） 第一段写皇帝爱新装的目的是什么。 • 故事的铺垫，为下文骗子愚弄皇帝作了有力的伏笔。 （一）、故事的主人公是谁。 皇帝 （二）故事中的皇帝是个怎样的皇帝。 学生互动，四人小组讨论 • 跳读全文，圈点勾画出描写皇帝的语言、心理活动和相关动作等语句，并揣摩、分析。 请在“ 这是一个＿＿＿的皇帝” 句中写上一个词，并从文中找出理由说明。 展示学生活动成果，由学生点评。 一个 皇帝 昏庸 愚蠢 、爱慕虚荣、 奢侈无度，自欺欺人。 说说“骗子们 ” 的嘴脸 狡猾，奸诈 几位大臣 用“通过 —— 描写，可以看出大臣一个 ——的人。 ”的句式来回答。 一群 大臣 虚伪自私、助纣为虐、 阿谀奉承、自欺欺人 虚伪懦弱、胆小怕事 百姓 人们由于怯懦。阅读剩余 0%
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