程寨小学张俏璞胡杨赞内容摘要:
写胡杨长相的句子。 出示第四自然段的文字 (它虽然有高大的身躯,但它的脊梁始终是弯曲的,就像一位弓腰驼背的老人嶙峋地站立在漠漠黄沙之上;它的叶形随环境的改变而改变,边缘常呈现锯状,它的叶色常常是晦暗的灰色, 至多是个淡绿色,没有银杏的挺拔和柏树的优雅。 ) “胡杨长相为何如此惨不忍睹”。 谁能说一说自己的看法呢。 (体会胡杨弓腰驼背的长相是为了适应恶劣的自然环境,它有着较强的适应能力和极强的生命力。 ) 引读 :是呀,胡杨的毅力多么顽强呀。 它每一根扭曲的枝干,每一片晦暗的叶子都是它不屈的呐喊,谁能带着对胡杨的敬重与赞美再来读读这几句话。 (指名读,评价、再读。 ) 品味胡杨的“粗茶淡饭” 作者钟情于胡杨的第二个原因是弓腰驼背,那么,第三个原因是什么呢。 它的环境怎样独特。 请迅速圈画出重点词语。 (出示图片 )瞧,这就是在恶劣环境 中傲然挺立的胡杨。 在这样的环境中胡杨是怎样生长呢。 谁来带着体会读读这几句话。 出示 : 它在夏季酷热、冬季严寒、年降水量只有十几毫米的恶劣环境下,一天天长大。 它耐干旱,耐盐碱,抗风沙,它生来没有“锦衣玉食”,只有“粗茶淡饭”。 (读、评价、读)你为什么要这样读。 你想告诉大家什么。 作者钟情于胡杨的第三个原因是由于它的“粗茶淡饭”。 (板书“粗茶淡饭” ) 出示填空题总结作者对胡杨特点的钟情 : 过渡:课文学到这儿,同学们对于作者钟情于胡杨的原因,一定有了深刻的感悟,谁能用这个填空题总结一下。 回顾课文。程寨小学张俏璞胡杨赞
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