程寨小学崔二凤六年级英语上册module9unit2教学设计内容摘要：
T: “Do you want to go to Shanghai ? Ss: Yes, I do . 调动学生的积极性，为新课的语言知识做铺垫 呈现图片，学习新知识 老师拿出不同的图片问学生Beijing___go to Beijing ____want to go to Beijing ___Do you want to go to Beijing ?并拿出更多图片让学生练习。 学生看图片跟老师练习说 Beijing___go to Beijing ____want to go to Beijing ___Do you wantto go to Beijing ?变化图片进行练习。 运用图片让学生更直观的练习利用滚雪球的方法学生容易掌握知识点。 3小组活动，巩固所学知识 将不同的图片出现在黑板上，先进行提问 纠错 再提问确定孩子会的情况下让小组进行讨论。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。