礼泉县实验小学数学六年级面的旋转导学案内容摘要：
二题三幅 图：（ ）（ ）（ ）你能用简练精准的语言概括总结上面的现象吗。 试试看（ ） 仔细读题并完成课本 P2 第 3题连一连思考：这些平面图形通过绕（ ）旋转，变成了（ ） 用自己的话总结一下 “圆柱和圆锥的特点 ”找一找生活中的有关圆柱和圆锥的例子 二 合作探究： 活动一：（同桌说说） 课本 活动二：观察下图，你发现了什么。 （小组内交流） 点动成 ； 线动成 ； 面动成。 活动三：旋转自制小旗，观察形成的图形的形状，小组内交流 活动四：找一找：我们学过的立体图形 （课本） 小结： 我知道 、 、 、 、 物体的形状是圆柱； 、 、。阅读剩余 0%
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