牛津英语七年级book2b,module1(thenaturalelements)unit1(controllingfire)内容摘要：
d to use some tools. Do you know the names 复习旧知：学生两人一组用英语谈论上节课学过的火的用途和危害，可以说一种或更多（提示学生可利用课本及课前准备的资料讨论）。 意图锻炼学生敢于开口。 ，选出代表汇报。 温故知新导入新课可以让学生在新旧知识间形成链接。 小组讨论的方式增强学生发散思维能力 . of the firefighting equipment. 二、 学习生词，学会逃生 1. 教师利用大屏幕展示图片，学习消防工具名称的单词，领读生词。 2. 利用大屏幕展示图片，了解火灾发生时逃生的方法。 1. 边看大屏幕展示图片，边学习消防工具名称的单词。 学生两人一组尝试用句型 It is used for doing...造句。 ，了解火灾发生时逃生的方法。 通过图片首先学习生词，解决随后学习中的一些困难；通过图片了解逃生常识，拓展知识面 . 三、 小组讨论，合作探究 ，提问： What may happen during the fire drill? must / m。阅读剩余 0%
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