巧用瓶盖1范纺霞内容摘要:

,有什么发现。 教师小结:大小、颜色、花纹、材质不同。 虽然有这么多种,但我们发现大多数瓶盖的形状都是圆形的。 师:除了瓶盖,你还在我们身边发现了哪些圆形的东西 ? 同学例举他们所见到过的圆柱形的物体或物体中的圆形部分,如:风扇、太阳、月亮、灯、镜子、凳子、篮子、纽扣、各种按钮、娃娃的眼睛、门上的猫眼等。 教师在适当的时候出示一些图片。 师:如何将这些东西与眼前的瓶盖联系起来呢。 学生讨论,教师出示范例。 联想游戏:拼一拼,想一想,叠一叠,将两个、三个或几个瓶盖放在一起,看看像什么。
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