小扇子程寨张俏璞内容摘要:

想,勇于展示自己的个性。 教学重点与难点 : 重点 :初步了解扇子的文化,学习小扇子的设计与制作。 ( 2)难点 :小扇子的构思设计、不同材料的选择利用。 [教学时间 ]2 课时 [教具准备 ]动画片、各种扇子、彩纸、筷子 [教学过程 ] 第一课时 一、情景导入,揭示课题。 《借芭蕉扇》。 2.“芭蕉扇”有什么用处。 扇子还有哪些用处。 “小扇子”。 二、。
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