第七课时平方千米的认识

可等收获的时候，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟是空瘪的，没有什么子粒。 农夫含着眼泪跪下来，向上帝问道：“仁慈的主，这是怎么一回事，您是不是搞错了什么。 ”上帝说：“我没有搞错什么，因为你的麦子避开了所有的考验，麦子变得十分无能。 对 于一粒麦子来说，努力奋斗是不可避免的，而一些风雨也是必要的，烈日更是必要的，因为它们可以唤醒麦子内在的灵魂。 ” 人生的成长，何尝不是如此

电话 Email 品德 科学 语文 数学 北京市海淀区五一小学 孟宪堃 13810073769。

不认识的字画线。 生自由朗读，师提供坐姿、指读、答疑等方面的帮助指导。 口令提示听读时指字。 师：听了老师的朗读，你想说些什么。 学生评价。 孩子们读得好认真呀。 下面，请孩子们指读给同桌听一听。 听读的孩子注意检查你的同桌：是不是指着字宝宝慢慢读、。 有几个孩子指读得特别认真，老师真想学习学习。 哪个能干的孩子愿意上来指读《海水》这首小诗呢。 （读准字音的奖励） 哇，每个字都指得很准确

听说秦孝公求贤若渴，于是他发奋图强，投奔秦国，得到秦孝公的赏识，公元前 356年，秦孝公任命商鞅为左庶长，开始推行变法。 后因功受封于商，所以又称商鞅。 商鞅变法 立（徙）木为信 商鞅变法阻力重重 —— 商鞅舌战守旧贵族 阅读课本第 38~39页，尝试着找出商鞅变法的下列内容 —— 时间、改革者、 诸侯国名称、支持者、 改革内容、改革的作用 商鞅变法 商鞅变法 时间： 公元前 356年 改革者

受封 300亩。 役使奴隶 500个， 纳贡上千斗。 剩余不够我挥霍，日子长悠悠。 铁器牛耕初推广，正是好时候。 大家帮我想一想，如何更享受。 问题一：原来 500人耕种的土地现在只需 300人就够了，剩下的 200人我该让他们做什么呢。 我可不想让他们白吃饭不干活。 问题二：我现在是越来越富有了，私田面积越来越大，奴隶们劳动强度更大了。 他们怠工、逃跑、破坏工具。 这可大大影响了我的收成

莹 中国现代史上第一位著名女作家，儿童文学家。 散文集 《 寄小读者 》 诗集 《 繁星 》 、 《 春水 》 大致包括：母爱、童真、自然三个方面。 以宣扬“爱的哲学”著称，而 母爱 ，就是“ 爱的哲学 ”的根本出发点。 走近冰心 冰心资料采集卡 朗读冰心作品，交流读书笔记， 充分地品味冰心作品中“爱”的主题。 走近冰心 冰心 母亲啊。 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨 来了，